上学期的个人教学工作总结_教学工作总结

更新时间:2023-10-28 11:39:28 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

上学期的个人教学工作总结

低头有坚定的脚步、抬头有清晰的远方,回头有一路的故事。——题记

一、低头有坚定的脚步。

这学期我担任高三两个班级的教学任务。为更好的把握高考的方向,自6月份高考结束,我反复做了近三年和近五年的全国卷、海南卷。总体感受和疑惑:

(1)材料的选取方向、组织结构是什么

(2)答案组织国标和省标的确立依据

(3)知识整合的维度与方向是什么

带着疑惑,边实践边探索,我们集全组之力,不断探索研究,将拿的准的内容落小、落细、落实,拿不准的集体讨论,反复钻研几个强省的试题。

我坚持每节课后写反思,知识类的写到了备课本上,其他写到了自己的教学反思,学期末看着自己满满的备课本,虽不近完善,但将自己的零碎的想法和知识的链接及时整理下来,总有收获的小确幸。

这学期20班换了班主任,敬勇的工作方法和细致严谨的班级管理策略,让我收益匪浅:时间管理本的设计与应用、俯卧撑的坚持、家长教师的互动、学生上台的多次自我表达、家长主持班会……短短的一个月的时间,将一个“乱、差”的班级带出了精气神,带出了干劲。我的很多想法的实施,与良好的班级氛围密不可分。我回想以前自己取得的成绩,更多的应感谢与我搭档的各位班主任。

二、抬头有清晰的远方

既要有脚踏实地的坚实,又要有仰望星空的高度。作为教师,天天面临琐碎的工作,如何让自己不沉沦,不迷失,我认为最好的、最廉价的途径就是阅读、教研。也算是一种自我的救赎。

青年骨干教师研修班一如既往的进行着。感谢黄万强老师提供的平台,记得在9月份的一次活动中,张伟老师发言“挖个坑,往里跳”。为母则强,张伟老师家里有个3、4岁大的孩子,张老师从照顾孩子讲到自己的教育教研,从学习小儿推拿讲到自己论文的发表,专著的出版。张伟老师在大学期间就在国家核心期刊发表过论文,很有造诣和规划的老师。在张伟老师的启发下,这学期我把自己的阅读重点放在了论文上,我自己有了一些储备,可是如何选角度表达我有缺陷,不妨缩小一下自己的阅读范围。经过这样的尝试,本学期我的两篇论文有了框架。在朝着目标不断探索的路上,我有了更清晰的远方。

研修班的作业是出期末考试题,我负责文化上生活的六个选择题,这次出题前面3个我是一气呵成,好像对出题一下有了自己的想法,让学生来做这几个题目,虽然还有缺陷,但比我上次出的题目有了很大的突破,也算自我成长。我期待自己下次有更好的作业。

十月份,10月10日,我在三中参加了xx市同课异构《唯物主义和唯心主义》,从专家评委的反馈和自我的感觉、课堂氛围、效果看比较成功。从《苏菲的世界》开始,到贴纸分类活动的组织,也正是我的课题深度学习的一种尝试,是自己教学理念的一种呈现。课后几分钟的发言,我没有提前做任何准备,当时的感觉是先把课上好再说吧,不过会场听着自己的当场发言,有理有据,即展示出了团队的力量,又有自己的思想,我给自己点赞。反思自己的缺憾是没有将自己的课堂理念上升为自己的教学思想。这是自己努力的方向。

三、回头有一路的故事

每个人一生中都会碰到各种各样的人、许多的人,但能在自己的心湖留下投影的人并不多,能参与自己成长的人或许更少。我是幸运的,梳理自己,我有好几个需要感谢的人。

陈博士一如既往的推送了很多的文章,看到陈博士走过的足迹,对照自己,不断的鞭策,陈博士给了我仰望的视角,在对照中我也能更好的来定位自己,更好的自我迭代。陈博士说,“,遇见你是一件十分确定的事”,感谢陈博士!我的渐变,我的成长,离不开陈博士。

……

虽然我没看过《芳华》,但我想用里面的几句话:最美好的生活方式,不是躺在床上睡到自然醒,也不是坐在家里无所事事,更不是走在街上随意购物;而是,和一群志同道合的人,一起奔跑在理想的路上,低头有坚定的脚步,抬头有清晰的远方,回头有一路的故事。这样岁月静好!

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