2024年图书馆元宵节活动方案范文(推荐22篇)

更新时间:2023-10-28 11:39:28 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx

2024年图书馆元宵节活动方案范文(推荐22篇)

2024年图书馆元宵节活动方案范文 篇1

元宵节是中国传统节日之一,为进一步弘扬中华民族传统节庆文化,让读者们度过一个喜庆祥和、欢乐文明的元宵佳节,广宗县图书馆将举办我的中国梦——文化进万家“庆元宵猜灯谜”活动。活动安排如下:

一、活动主题:

我的中国梦——文化进万家“庆元宵猜灯谜”

二、活动对象:

所有到馆的4-16岁读者均可参加。

三、活动时间:

20xx年2月26日(农历正月十五),下午2:30——4:00。

四、活动地点:

广宗县图书馆(二楼)

五、猜谜规则:

1、猜谜活动必须是现场猜谜,不得撕扯销毁谜面,一经发现,取消猜谜资格。

2、猜出谜题后,取下谜面到服务台核对谜底,确认无误后,工作人员发放奖券(一张灯谜换一张奖券)。

3、每人限猜6题,活动结束后凭奖券到兑奖处换取奖品(即猜即兑,过期作废)。

4、活动中请勿大声喧哗,自觉遵守猜谜规则,确保活动安全有序进行。

5、疫情期间,请自备口罩,参加活动人员请保持1米以上间距,做好自我防护。

2024年图书馆元宵节活动方案范文 篇2

元宵节,中国的传统节日之一,又称上元节、小正月、元夕或灯节,时间为每年农历正月十五。为大力弘扬中华传统文化和传统美德,全面提升广大群众热爱生活、品味生活、多读书读好书的高雅情趣,努力营造一个欢乐、喜庆、文明、祥和的节日氛围,在20xx年元宵节期间,海西州图书馆特组织举办“礼赞新时代,欢喜闹元宵”——线下猜灯谜活动,欢迎广大读者踊跃参加。

猜谜活动要求

(一)活动时间:20xx年2月15日(正月十五)

(二)活动地点:海西州图书馆一楼大厅

(三)参与者确定谜面答案后摘取悬挂谜题,到兑奖处核对谜面答案并兑换相应奖品,不得随意撕扯谜语,一经工作人员发现视为违规行为不予兑奖。

(四)每人只许兑换一次奖品,不得代人猜谜及兑奖,否则工作人员将不予以兑奖,并收回其余谜面。

(五)活动仅限当天,即猜即兑,过期作废。

猜谜活动程序

第一步:寻找能猜出答案的谜面

第二步:摘取悬挂谜题

第三步:到兑奖处核对答案领取相应奖品

注:

1.奖项名额有限,兑完截止!参与猜谜活动者一律在兑奖区排队等候兑奖,不得扰乱秩序。

2.参与活动者必须佩戴口罩、扫双码、测量体温后方可入馆参加活动,活动现场请保持间隔距离。

2024年图书馆元宵节活动方案范文 篇3

正月十五元宵,欢欢喜喜闹元宵。在元宵节来临之际,在少儿亲子借阅大厅举办“御虎闹元宵”绘本故事会,通过活动让少儿读者了解元宵节的来历与习俗,并手工制作元宵花灯,感受节日热闹的气氛。

一、龙腾虎跃闹元宵

主讲人:黄倩,孝感市图书馆文化志愿者,现就职于孝感市航天花园幼儿园教师,从事幼教10余年。性格开朗、心灵手巧,热爱幼教事业。

活动时间:2月15日(元宵节)上午10点

活动地点:少儿亲子借阅大厅(一楼)

二、元宵花灯喜乐会

主讲人:陈玉霞,孝感市图书馆文化志愿者,毕业于华中师范大学学前教育专业,现就职于孝感市孝南区车站幼儿园。性格开朗,有亲和力,深受孩子的喜爱。

活动时间:2月15日(元宵节)下午3点

活动地点:少儿亲子借阅大厅(一楼)

2024年图书馆元宵节活动方案范文 篇4

为了营造喜庆祥和的节日文化氛围,丰富群众节日文化生活,发挥图书馆“传播先进文化、引领全民阅读”职能,新乐市图书馆将于20__年元宵节期间举办“瑞虎迎春有奖猜谜”活动。具体活动安排如下:

活动时间

20__年2月15—16日(正月十五、正月十六)

上午:9:30-10:30

下午:3:00-4:30

活动地点

新乐市图书馆南门一楼多功能厅

竞猜规则

1.参加活动者取下所猜灯谜,到答题处竞猜,如果不肯定可先行询问再取。

2.请自觉排队有序竞猜,每人最多可猜谜3次,之后如继续参与猜谜需重新排队。

3.猜中灯谜者,工作人员在谜面盖章,然后凭盖章券兑换相应奖品。

4.本次活动未尽事宜由主办方新乐市图书馆负责解释。

2024年图书馆元宵节活动方案范文 篇5

“元宵节”来临之际,为倡导文明健康和谐的节日理念,培育特色鲜明、氛围浓厚的节日文化。由玉门市文体广电和旅游局主办、玉门市图书馆承办的“全民共阅读欢度书香年”元宵节谜语竞猜活动即将举办。本次活动设谜面500条,内容涵盖传统民俗知识、天文、地理、脑筋急转弯、字谜、物谜、成语等,凡是猜中谜语者,均可获得奖品。

一、活动时间:

2月15日(正月十五)上午09:30分-11:30分;下午14:30分-17:00分

二、活动地点:

玉门市文化三馆办公楼一楼

三、参与对象:

广大市民

四、活动要求:

按照当前疫情防控要求,参加人员必须近14天内无中高风险区旅居史,按照错峰、限流、预约原则,活动参与人数限制在50人以内,省外返玉人员居家隔离期内不得参加。参加活动人员请扫图书馆场馆码、监测体温、佩戴口罩。

欢迎广大市民届时积极参加,共度元宵佳节!

2024年图书馆元宵节活动方案范文 篇6

为了弘扬中华民族的传统文化,欢度元宵传统团圆佳节,增添节日的热闹喜庆气氛,含山县图书馆为广大读者朋友们举办了“闹元宵 猜灯谜”的活动,图书馆工作人员精心编制了百条灯谜,供广大读者竞猜,采用现场参与的方式,只要猜对三条,即可联系工作人员兑换精美小礼品。

一、活动主题

“闹元宵 猜灯谜快乐团圆节

二、活动时间

20xx年2月17日(周日)下午15:30-17:00

20xx年2月19日(周二)下午15:30-17:00

三、活动对象

所有到馆读者

四、活动地点

综合馆一楼大厅

五、参与方式

馆内现场参与

六、活动奖品

任意答对三条即可兑换精美小礼品一份(一人仅限兑换一次)

2024年图书馆元宵节活动方案范文 篇7

春节作为百节之首是中华民族最重要的传统佳节,蕴含着深邃的文化内涵,在传承发展中承载了中华民族丰厚的历史文化底蕴。元宵节作为春节之后第一个重要的节日,又称为“上元节”“灯节”,有吃元宵、赏花灯、舞龙、猜灯谜等习俗。在20xx年元宵节来临之际,为营造欢快、热闹的喜庆氛围,进一步丰富广大人民群众的精神文化生活,曹县图书馆将举办以“金虎送吉祥喜迎元宵节”为主题的`灯谜竞猜活动,届时将为大家奉上一场集知识性、趣味性、娱乐性于一体的文化大餐。现将有关事项安排如下:

一、活动时间:

农历正月十五上午:9:00—12:00

二、活动地点:

曹县图书馆门前广场(文化路与五台山路交汇处,文化中心西门)。

三、主办单位:

曹县文化和旅游局

承办单位:曹县图书馆

四、奖品设置:

本次活动共组织谜语1500条,凡猜中者均有奖品。奖品有笔记本、中性笔等文具。

五、兑奖方法:

毎猜中一条,经工作人员核对答案无误后,撕下谜语条,方可到兑奖处领取奖品。同一条谜语不重复兑奖。

曹县图书馆全体职工竭诚欢迎广大群众亲临现场参与竞猜!

温馨提示:

请大家遵守猜谜规则和现场秩序,全程佩戴口罩,兑奖时自觉排队并保持安全距离。奖品在活动时间内领取,过期作废!

2024年图书馆元宵节活动方案范文 篇8

一、活动意义:

元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史。图书馆通过举办猜谜语等不同形式的元宵节活动,将进一步增进亲子之间的情感交流和沟通,同时促使广大中小学生获得对节日气氛的体验。

二、时间:20xx年2月11日(农历正月十五)上午9点至10点半

三、地点:岳西县图书馆三楼科技培训室

四、主办单位:岳西县图书馆

五、参与人员:全县中小学生(年龄在8岁以上)及家长各1名(由于场地有限,限报15组家庭,报满为止)

六、主题:“欢乐闹元宵”

七、活动流程:

第一环节:了解“元宵节”

学生们围绕“元宵节”的主题,提前上网或翻阅书籍搜集资料,然后在活动当天与大家分享。

第二环节:红火灯谜猜猜看

工作人员将灯谜印在纸条上供参与活动解谜,设置谜语80条,参与活动人员将谜面揭下来到工作人员处核对谜底,每猜对1条可获得1个积分,已猜过的谜语不再重猜。为公平起见,还请各参赛人员自觉遵守比赛规则,不要上网查询答案。该环节限时20分钟。活动结束后,工作人员统计出该轮游戏所有家庭所获得积分,留待和第三环节游戏所获积分累计评奖。

第三环节:你来比划我来猜(词语游戏)

以家庭为单位(即一名家长搭配一名学生)两两一组,限时3分钟,在规定时间内每猜对一个词语即可获得1个积分。第二、三环节全部结束后,工作人员将统计出每个家庭两轮游戏所获总积分,评选出一、二、三等奖。活动设置一等奖3名,二等奖4名,三等奖若干。

八、注意事项:

1、报名参加活动的读者默认参与所有活动流程。

2、第二环节和第三环节的游戏实行积分累计制。

3、小读者要自觉遵守活动秩序,听从工作人员的指挥和安排。家长要协助工作人员 维护好现场秩序,看护好自己的孩子,做到安全第一。

4、正月十五(周六)上午九点准时签到,请各位家长带领孩子准时参加活动。

九、报名方式:可致电或到图书馆二楼办公室报名。

联系方式:0556-218(办) 1336556(手机)

联系人:李老师

2024年图书馆元宵节活动方案范文 篇9

为丰富广大读者的节日文化生活,引导读者多读书,读好书,营造良好的读书氛围,市图书馆将于20xx年春节期间举办“迎新春 庆元宵”系列读者服务活动。活动方案如下:

一、“分享阅读、交换快乐”图书交换活动

1、时间:20xx年1月18日(腊月廿四)上午9:00—11:00

2、地点:市图书馆新馆二楼门厅

3、活动内容:举办“分享阅读、交换快乐”图书交换活动。搭建广大爱书人“以书换书、以书会友”交流平台,促进全民阅读,建设书香东营,让阅读充盈市民的休闲生活。

咨询电话:0546-807

0546-830

二、“书香使者”志愿服务活动

1、时间:20xx年1月10日—2月9日(腊月十六至正月十六)

2、地点:市图书馆各借阅室

3、活动内容:面向大中学生招聘 “书香使者”60人,参与读者服务活动,为大中学生提供寒假实践机会。

咨询电话:0546-801。

三、20xx“翰墨书香迎新春”现场书法、绘画比赛

1、时间:20xx年1月14日(腊月二十)8:30—11:00

2、地点:市图书馆新馆二楼大厅

3、活动内容:组织少年儿童举办现场书法、绘画比赛。赛后组织评委专家对作品进行评审,评出一定数量的获奖作品,并对获奖者进行表彰奖励,获奖作品将在市图书馆大厅展览,供读者参观。

咨询电话:0546-807

0546-830

四、“金鼠贺岁 写春联 书香福浓过春节”活动

1、时间:20xx年1月14日(腊月二十)9:30—10:30

2、地点:市图书馆新馆二楼大厅

3、活动内容:邀请书法爱好者现场泼墨挥毫,免费为广大读者写春联、送祝福,让书法爱好者和广大读者充分领略书法的魅力,以书会友,以翰墨为缘,欢聚一堂,共贺新春,提前感受到具有浓香笔墨味的.中国年。

咨询电话:0546-807

0546-830

五、“传国学新六艺,做儒雅好少年”冬令营体验活动

1、时间:20xx年1月15日—1月17日(腊月廿一至廿三)

2、地点:市图书馆尼山书院

3、活动内容:活动设立少儿口才、诵读经典、论语鉴赏、围棋、国画等新六艺修习课程,将传统文化融入教育环节,提高少年儿童的人文素养和审美情趣。

咨询电话:0546-807。

六、“欢闹元宵 乐猜灯谜”活动

1、时间:20xx年2月7日(正月十四)下午2:00

2、地点:市图书馆新馆二楼大厅

3、活动内容:“猜谜”是我国元宵佳节的一项传统文化活动,历史悠久,内涵丰富,趣味横生。元宵节来临之际,市图书馆将一如既往开展猜谜活动。

咨询电话:0546-807

0546-830

2024年图书馆元宵节活动方案范文 篇10

活动时间

20__年2月10日——2月20日

活动流程

1. 扫码进入活动界面。

2. 答题前,可在活动页面扫码收听活动相关有声书。

3. 答题:听书结束后,参与猜灯谜小游戏。

活动规则

1. 活动开始前请按照提示填写准确的“姓名”“电话”信息,以便工作人员核对参与名单。

2. 活动期间,每个ID每天有1次参与猜灯谜的机会,每组灯谜共有10题,每题有20秒作答时间,超时后将不能继续作答,本题不计分。

3. 猜灯谜成绩排名以最终正确率与答题时间为依据,系统自动生成成绩排行榜。

4. 所有参赛者均视为阅读并同意遵守活动相关规则,银川市图书馆拥有对活动的最终解释权。

活动规则

2024年图书馆元宵节活动方案范文 篇11

一、活动主题:猜灯谜、庆元宵

二、活动时间:x5年3月5日(农历正月十五)晚6:00

三、活动地点:一楼同仁厅会议室

四、活动准备:

1、2月17日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

2、场地布置:2月17日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

3、2月17日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

五、活动规则:

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

4、谜语共x条:

第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-x条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

5、奖项设置:

共设置奖品份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

六、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

七、活动费用预算:

1、元宵小灯笼20只,5元20=100元

2、红丝带两盘,15元2=30元

3、礼品份,4元=800元

合计费用:约1000元左右。

2024年图书馆元宵节活动方案范文 篇12

活动目标

1.知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝元宵的习俗。

2.通过做、煮、品尝元宵,享受制作食物的乐趣。

3.能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。

活动准备

面粉、点心盘、围裙、电饭煲、糖、小碗、小勺等。

活动过程

1.激发做元宵的兴趣和愿望。

2.观察制作材料,了解做元宵的.方法。

(1)观察并知道做元宵需要的材料。

(2)了解做元宵的方法和要求。

3.做元宵、煮元宵。

(1)提醒幼儿穿好围裙并洗手。

(2)幼儿尝试用搓、团圆、在盘中滚一滚等方法做元宵。(提醒幼儿注意不把面粉团弄碎,不要将面粉撒在盘外。)

(3)教师煮元宵。

4.加糖品尝元宵,说说元宵的味道和自己的心情。

2024年图书馆元宵节活动方案范文 篇13

一、活动主体

正月里来闹元宵

二、活动主题

1、正月里来闹元宵、x元宵节有戏

活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价限时抢购,价格绝对低,赶快行动!

等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚。最新引进的汤圆机,现场为顾客制作各种口味的汤圆。

备注:每天至少两小时(活动时段请自行安排,建议安排在客流高峰时段,以促进业绩的提升,各部根据情况自行举办相应的大品牌限时抢购活动,力求抢购价低于全县平均水平,以提高抢购业绩。采购部提前洽谈)。

2、投色子、赢元宵、欢欢乐乐

正月初十至十五,凡在超市购物满x元以上,服装百货类满x元以上的顾客,均可凭购物购物小票到二楼中厅参加“投色子赢元宵”活动一次,单票最多投x次。

奖品设置:1点至5点:瓜子一袋、6点:元宵1包

3、灯谜猜猜猜,zzz灯谜文化展

正月初十至十五,凡在超市购物满28元以上,服装百货类满58元以上的顾客,均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”,凡猜中任一灯谜者,即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。

奖品设置:1元左右

备注:

①此活动必须凭购物小票参加。

②所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符,并将答案写于购物小票背面。

③所猜谜底经服务台核对准确后,领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。

2024年图书馆元宵节活动方案范文 篇14

一、活动背景

为了深入贯彻党的xx大精神,充分挖掘民族节日的深厚文化内涵,引导广大青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日,并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史,感受传统文化魅力,传承中华美德,增强爱国主义情感和社会责任感。让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民俗文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

二、活动目的:

1.通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节。

2.通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。

3.通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

4.培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力。

5.培养学生创新精神、探究意识,协作精神,让学生获得情感的体验。 三、活动内容

(一)找一找、做一做:1月29日——2月18日(寒假期间)

1.学生通过各种形式的调查研究,从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗(如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等),收集

相关的文字、图片资料,新学期开学时制作手抄报。

2.用在学校《风俗纸文化》自主拓展课程中学到的纸艺技能技巧,与父母、长辈一起动手制作元宵灯。

(二)诵一诵、说一说:2月20日

1.召开主题班会,各班级组织主题班会让学生交流元宵节的来历,讲讲关于元宵节的故事,朗诵一些关于元宵节的诗词。评选出最能代表班级水平的学生参加学校“我们的节日——元宵节”诵读大赛。

2.学生相互欣赏各自的花灯,教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等;评选出最能代表班级水平的花灯参加学校元宵花灯“纸艺小能手”评选。

(三)猜一猜、玩一玩:2月20日

下午第1节课学校组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动。(每个年级选出30个花灯和灯谜参加活动,上午布置在操场上。)

(四)尝一尝、写一写:

1.2月24日(周四,元宵节)学生在教师指导下一起做元宵、品尝汤圆,观赏电视元宵庆祝晚会,让学生感受一下渐渐淡去的年味,体验元宵节的快乐,同时也能提高学生的动手能力,更好地融入到民俗文化中来。

2.2月23、24日(双休日)以“我的元宵节”为主题,写一段话或一篇文章来记录难忘的元宵节,抒发自己的感受。

(四)诵读我们的元宵节:2月27日

下午第一节课每班出一个节目举行”我们节日——元宵节”诗歌诵读大赛,从中评选出一、二、三等奖。

四、活动评价

1.学生评价

学生参加本次活动后,教师就指导学生实事求是地填写《成长记录册》,认真进行自评和他评,同时,教师可引导学生对自己活动的成果进行反思(可在日记中体现)。

2.教师评价

教师评价应以激励为主,鼓励学生发挥自己的个性特长,施展自己的才能,努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。

3.学校评价

活动结束时,结合学校社会实践活动课程进行评奖和表彰。

2024年图书馆元宵节活动方案范文 篇15

一、活动主题

欢乐渔港——吉虎点灯,平安进宝!

二、活动时间

3月4日(农历正月十四灯会)

3月3日(农历正月十三上灯)—3月8日(农历正月十八落灯)

三、活动内容、方式

(一)挂灯(十三上灯至十八落灯)

在全镇区域内合理安排两组彩牌楼从十三开始合成制作,一直到十八落灯拆除,用过程来体现。

活动地点:海峡广场、金山路大花坛

(二)走灯

以个人和家庭为单位,通过社区发动区域群众制作元宵散灯和民间艺人制作灯艺,从不同社区地域步行到渔港古城集中点。集中点设有舞台和背景(背景为20xx渔港灯会和“平安进宝”图),舞台中间设羊灯(一盏大羊灯和两盏小羊灯组成,小羊成喝奶之势,寓意“三羊(阳)开泰”)同时由演员化妆成金童银童,接过每盏元宵灯,口中念念有词:“平安进宝、健康长寿、万事如意”,并点亮元霄灯,寓意为“吉羊点灯-平安进宝”,整个过程也充分体现了极具石浦渔港特色的“十四夜”元宵走灯文化习俗。

活动地点:海峡广场

(三)彩街观灯

为保留传统的元霄彩街活动,本次彩街展示以台阁为主,传统的开路牌匾、对锣、扫街、龙灯、十二生肖、东门渔鼓、台阁等。彩街观灯之时彩街队伍与观灯民众相互互动景象非常热闹。

观灯路线:从海丰广场开始沿着渔港路,转到金山路大庆路交叉口结束。

(四)吃糊粒

十四夜吃糊粒(民间活动,十四夜家家户户烧糊粒)。

象山石浦一带、鹤浦、高塘等地的群众在正月十四晚餐,家家做糊粒,吃糊粒,小孩子们自带碗筷,挨家挨户说一声“吃发财羹啦!”,主人不分熟人或陌生人,都笑脸相迎,每人一瓢。串门越多,吃得越多聪明。讨糊粒的人越多,主人家越会发财。

活动地点:宋皇宫、天后宫

(五)请背箕姑娘

在石浦,十四夜晚上最风盛请背箕姑娘祈祷平安、幸福、四季丰收。一般以家族、邻居会聚形式同欢。屋内外点上亮灯,堂前放着一桶水,桶边挂着一面镜,选四位姑娘盘腿坐地,每人右手竖一根筷,上顶一只圆背箕,背箕上放剪刀、烙铁、尺、花四件,然后,姑娘们静心同诵“背箕神圆滚滚,剪刀烙铁做媒人,花给你戴,粉给你塔(搽),请你背箕姑娘来看灯。今年灯不比往年灯,四四方方角牌灯,两头尖尖橄榄灯,七手八脚稻蟹灯,抲鱼人喜爱是鱼灯。”念着念着,圆背箕自然会按顺时针方向不停地摇摆起来。此时,问年龄、问亲情、问年成等等。背箕便会一声声准确敲响水桶。旁人里三层外三层围观,既好奇又开心。

活动地点:东门渔村

(六)看新娘

新娘子结婚后,过第一个元宵节的,十四那天晚上,要穿婚衣,盖婚纱,坐上床边重温新婚夜,让亲朋好友、左邻右舍看、说、笑、玩。主人家以糖果、红枣茶热情招待。据说,闹的人越多,新媳妇就能越早怀上孩子。于是主人家都很愿意大家去闹。

活动地点:

2024年图书馆元宵节活动方案范文 篇16

一、活动目的:

元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,将组织学生进行小型多样的闹元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

二、活动时间:

元宵节

三、活动内容和具体安排:

1、班会课时间:根据少先队提供的元宵幻灯片宣传学习内容,了解元宵节的由来,习俗和一些有趣的传说。

2、班会课活动内容安排:

一年级

主题:参观学校各处活动地点

在班主任的带领下,参观学生和家长的自制元宵灯,观看高年级学生的一些活动。

活动要求:

1、各班有序地进行观看活动

2、观看完后,回教室学《闹元宵》童谣

正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,敲得旱船街上漂,

爷爷乐得抬花轿,姑姑扭腰踩高跷,我拍巴掌奶奶笑,放声高唱丰收谣。

二年级

主题:运动元宵 乐乐乐

活动要求:

1、活动地点:操场(雨天改在体操房)

2、负责人:

3、活动规则:两人同时抱住一个篮球,以最快的速度传给对方两位同学的怀抱,中间不能掉球,合作协调前进,看哪个班级最快。(各班20位学生,十男十女)

活动准备:四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐,元宵佳节同欢乐!)

(负责老师做好准备)

带队教师:各班班主任(备注:如有时间,各班上网搜索“闹元宵”的诗词,各班学一首有关的诗词)

三、四、五年级

主题:元宵灯谜 猜猜猜

活动要求:

1、各班推荐两名学生工作人员,并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上,(谜底不要写,但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌,10份左右的小奖品。

2、各班在班内通过猜谜活动以后,派出5名高手,参加学校的元宵灯谜 猜猜猜活动

3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。

活动准备:在班会课开始前,各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子,准备好猜的字谜,拿好自己班级中的奖品,做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。

活动人员安排:

活动地点:教学楼前

自制元宵灯的评比活动

主题:巧手做灯 妙妙妙

活动要求:各班把制作的元宵灯,放在规定处进行展评

评选负责人:

2024年图书馆元宵节活动方案范文 篇17

为更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,激发广大市民爱祖国、爱城市、爱家乡的热情,决定开展“我们的节日·元宵节”主题活动。具体安排如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,充分挖掘传统节日的深厚文化内涵,广泛开展“我们的节日·元宵节”主题活动,引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各民族人民好的时代主旋律。通过“我们的节日·元宵节”活动,进一步树立和彰显城市文明形象,为全面建设文明和谐城市创造良好的文化环境,提供强大的精神动力。

二、活动内容

结合工作实际,在元宵节期间,深入开展形式多样的主题系列活动,丰富市民的.文化生活,着力营造喜庆祥和的社会文化氛围,让人民群众度过一个心情舒畅、欢乐祥和的元宵节。

1、开展网上“给祖国母亲拜大年”活动。为认真贯彻落实党的十八大提出的弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园的战略部署,把社会主义核心价值体系融入传统节日活动之中,在元宵节期间营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围,在全区开展元宵节网上“给祖国母亲拜大年”活动,各单位各部门组织广大网民包括各级各类学校学生以中央文明网、央视网等媒体平台,通过鞠躬、寄语等各种形式向祖国母亲拜大年,祝福伟大祖国、感恩祖国母亲,以凝聚爱国报国情,增强民族凝聚力,共创祖国美好未来。各种形式向祖国母亲拜大年,祝福伟大祖国、感恩祖国母亲,以凝聚爱国报国情,增强民族凝聚力,共创祖国美好未来。

2、开展“孝亲敬老拜大年”活动。春节前,各单位广泛组织机关、企事业单位以走访慰问、扶贫解困等形式,看望老年人、老劳模、老英雄,关心他们的生活情况,帮助解决实际困难,使他们过一个祥和、温暖、幸福的节日,对退伍军人和军烈属进行走访慰问活动,让他们感受到组织的温暖。

3、开展“关爱空巢老人志愿者服务”活动。元宵节期间,要求各相关单位要将开展“关爱空巢老人”活动作为一项重要工作内容来抓,要精心安排部署,切实抓好落实,确保扎实到位。号召参与志愿服务的人员节日期间开展“一对一”或“多对一”的帮扶温暖活动,组织志愿者到敬老院、福利院、光荣院开展慰问、拜年、联欢等活动,为老年人和残疾人提供法律援助、精神关怀、心理疏导等服务,切实解决好空巢老人无人照顾的实际困难,让空巢老人走出孤独寂寞,用实际行动大力弘扬中华民族尊老爱老、助人为乐的传统美德,树立社会主义核心价值观,推动良好社会氛围和融洽人际关系的形成。

4、开展组织元宵节文化活动和“三下乡”活动。文化主管部门和各文艺团体,要积极倡导高雅艺术走进社区、走进农村、走进群众,丰富群众节日文化生活,使人们在文化休闲之中受到艺术的熏陶,提升大众的文化艺术欣赏水平。元宵节期间,组织广大群众开展猜灯谜、送春联、逛庙会活动,利用传统民俗活动,烘托节日热烈气氛,形成团结祥和的节日气氛。组织广大群众在节日期间,走进图书馆、走进科技馆,用知识和文化丰富人们的精神生活,在增长知识的同时享受节日的快乐。

5、开展“家家户户挂国旗”活动。在节日期间,各单位要号召政府机关、人民团体、沿主要街道单位、广场、长途汽车站、宾馆、商场、公园、娱乐场等公共场所悬挂国旗,号召其他事业组织、村民委员会、居民委员会、城镇居民楼(院)同时开展悬挂国旗活动。各单位要把此项活动作为加强爱国主义教育的一个重要载体,要充分利用宣传栏、黑板报、广播等多种宣传工具,吸引和动员广大居民积极参与,用最朴实最真挚的方式,表达给祖国拜年的心意,祝福祖国更加繁荣昌盛。

三、活动要求

1、要切实加强领导,精心组织实施。各单位各部门要把开展好“我们的节日”主题活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为丰富群众精神文化生活的重要形式,摆上重要位置,要研究制定具体详细的活动方案,加强组织协调,把重点项目与面上活动结合起来,周密部署、精心实施,保证整个活动稳步、安全、有序地开展。

2、要加大宣传力度,营造浓厚的节日氛围。各单位要充分发挥自身宣传优势,通过宣传栏、宣传板、专题专栏、言论评论、专家访谈、公益广告、讨论互动等多种形式,不断扩大覆盖面和影响力。

3、要突出思想内涵,广泛吸引群众参与。要紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,把建设社会主义核心价值体系的要求贯穿“我们的节日”主题活动的始终;要立足基层实际,务求取得实效。各部门按照“三贴近”原则,把“我们的节日”主题活动与群众性精神文明创建活动结合起来,与“讲文明、树新风”活动结合起来,与青少年思想道德建设结合起来,与志愿服务活动结合起来,认真组织好各项工作,做到既形成声势又扎扎实实。

2024年图书馆元宵节活动方案范文 篇18

一、活动目标:

1、激发幼儿猜灯谜的兴趣。

2、学习自己创编谜语,与同伴一起分享。

二、活动准备:教师、家长与孩子共同搜集谜语,教师对自己的灯谜做系统的整理。教师为幼儿准备小礼物。

三、活动过程:

1、教师讲述元宵节猜灯谜的风俗习惯,激发幼儿参与活动的兴趣;

2、教师出示带灯谜的花灯,念灯谜让幼儿猜,并请猜出的小朋友告诉大家自己是怎样猜出来的,正确理解谜底与谜面的关系,让幼儿掌握猜灯谜的方法。

3、我来出,你来猜

教师请幼儿把在家准备的灯谜猜给小朋友听,并让孩子自己决定把已准备好的小礼物送给谁。孩子们也可以现场编灯谜,让大家猜。(此环节把活动的主动权交给孩子,让孩子自己组织活动,他们参与活动的积极性十分高。

四、活动延伸

给爸爸、妈妈猜灯谜

简单的小结:教师请孩子们把学到的新灯谜,带回家猜给家人听。正月十五马上就要来到了,孩子们在这一天吃着香喷喷的汤圆,还可以去赏灯,到那一天,超市门口,广场上还会有猜灯谜的活动,你们也可以猜灯谜。

2024年图书馆元宵节活动方案范文 篇19

一、元宵节为中国传统的具有浓厚民族文化风俗的节日,中国自古以来就有猜迷射灯的习俗,举行元宵节的活动,应该强调传承民族文化,尊重民族风俗习惯,同时应增强活动的娱乐性,趣味性,营造特色的传统节日气氛来带动人气,树立企业文化形象,达到增加销售额的目的。

商品促销以元宵节的汤园、水饺为主打,其他为辅。

二、[活动主体]:猜灯谜 闹元宵 好邻居 新世纪

三、[活动主题]:

1.猜灯谜 闹元宵 新世纪元宵节有戏

活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价限时抢购,价格绝对低,赶快行动!

科迪、三全等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚新世纪。最新引进的汤圆机,现场为顾客制作各种口味的'汤圆。

备注:每天至少两小时(活动时段请自行安排,建议安排在客流高峰时段,以促进业绩的提升,各部根据情况自行举办相应的大品牌限时抢购活动,力求抢购价低于全县平均水平,以提高抢购业绩。采购部提前洽谈)。

2. 投色子 赢元宵 欢欢乐乐新世纪

正月初十至十五,凡在超市购物满58元以上,服装百货类满88元以上的顾客,均可凭购物购物小票到二楼中厅参加投色子 赢元宵 活动一次,单票最多投5次。

奖品设置:

色子点数1点至5点:瓜子一袋 6点: 元宵1包

1 2 3

3.灯谜猜猜猜,新世纪灯谜文化展

正月初十至十五,凡在超市购物满28元以上,服装百货类满58元以上的顾客,均可凭购物购物小票参加有奖猜射灯谜活动,凡猜中任一灯谜者,即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。

奖品设置:1元左右

备注:① 此活动必须凭购物小票参加。

② 所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符,并将答案写于购物小票背面。

③ 所猜谜底经服务台核对准确后,领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。

2024年图书馆元宵节活动方案范文 篇20

一、指导思想:

元宵节是中国传统节日,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,感谢家人、老师、伙伴的相伴和付出,让他在成为人生中最美好的记忆的同时,更要珍惜拥有、承担责任、学会感恩、幸福成长!

二、活动时间:

1、一年级活动时间为本周三下午第一节班会课;

2、二、三、五年级活动时间为:20__年2月14日中午12:40~~12:55;

3、四年级活动时间为:20__年2月14日中午12:30~~13:40(四年级周三下午第一节课(班会课)与周五下午第一节课对换,请有课务冲突的老师及时告知德育处)。

三、活动地点:

四年级:食堂;五年级:书法教室 其余年级活动地点为各班教室

四、活动安排:

各年级活动内容负责人落实人员一年级组 棋棋邀你画元宵金明龙一年级全体班主任二年级组 棋棋邀你猜灯谜张建忠二年级全体班主任三年级组 棋棋邀你剪窗花张洁三年级全体班主任四年级组 棋棋邀你品元宵孙爱华 万寿龙 吴玉华(家委会)四年级全体班主任五年级组 棋棋邀你写对联赵新丰五年级全体班主任。

五、各年级活动过程要求

1、一年级:各班学生在班主任老师和家长义工的带领下,画一画元宵节,各班在全体同学参与的基础上选出优秀作品2份交至德育处,并请班主任将活动(照片)资料上传德育处,。

2、二年级:各班学生在班主任老师和家长义工的带领下,搜集灯谜,并将搜集的灯谜汇总,于活动当日开展竞猜活动,评选猜谜小达人,请班主任将活动(照片)资料上传德育处FTP“棋之梦,吾之梦”专用文件夹中。

3、三年级:各班学生在班主任老师和家长义工的带领下,剪窗花,周五中午12点40分午会开始贴窗花(请用透明胶或者浆糊,不能使用双面胶)请班主任老师将活动资料(照片)上传德育处FTP“棋之梦,吾之梦”专用文件夹中。

4、四年级:各班学生在班主任老师和家长义工的带领下,开展包汤圆,尝汤圆的活动,活动结束后,各班将活动过程照片上传德育处FTP“棋之梦,吾之梦”专用文件夹中。

5、五年级:每班选派的两名学生在严国标老师和家长义工的带领下,开展写对联,活动结束后,学生将作品带回教室展示,班主任将学生作品拍成照片上传德育处FTP“棋之梦,吾之梦”专用文件夹中。

六、主要工作安排及要求:

编号主要工作要 求负责人1邀请函2月14日前发放至家长处。

2024年图书馆元宵节活动方案范文 篇21

济南十一个公园景区春节元宵节活动出炉

一年一度的新春佳节即将到来,为进一步丰富群众节日生活,吸引外地游客来济观光游览、体验泉城新年民俗,济南市城市园林绿化局将于2月上旬至3月上旬隆重推出“园林新春大拜年”活动,为泉城市民和游客奉上“兔年”首次园林文化大餐。

60项活动丰富节日生活

“园林新春大拜年”活动涵盖天下第一泉景区、千佛山风景区、济南动物园、济南植物园、济南跑马岭野生动物世界、红叶谷等十一个公园、景区及三大花卉市场,在春节和元宵节期间推出近60项精彩纷呈、参与性强的文化游乐活动。

天下第一泉风景区大明湖景区将举办主题为“欢度新春别样明湖”的济南第二十届明湖春节文化庙会,天下第一泉景区趵突泉景区将举办主题为“灯耀中国梦泉涌济南情”的济南市第三xx届趵突泉迎春花灯会,千佛山风景名胜区将举办以“新春祈福千佛山,欢欢喜喜过大年”为主题的千佛山新年祈福会。

此外,春节期间,济南动物园将举办“兔年生肖文化节”、“熊猫落户两周年”系列文化活动。

千余只电子眼保安全

为了保证安全,除夕夜千佛山景区或只允许游客从正门和东门进入景区,从西门和南门出景区。除此之外,在山上一些游客较为集中的区域还将进行单向通行。

为了保证安全,各大园林景区共有千余只电子眼实时监控,重点监测游客集中活动的重要区域。

游园高峰免费证件停用

2月18日18时至19日6时30分,千佛山风景区将停止晨晚练免费时段,暂停使用通游年票、景区年票和老年证、残疾证、士兵证、士官证、文职干部证、军(警)官证、记者证、离休证、导游证等各种免费证件。而3月4日至6日(正月十四至十六)每天中午12:00开始,趵突泉景区也将停用这些免费证件,以便控制客流。此外,除夕晚上,千佛山景区附近道路可能还将进行交通管制,市民可关注近期相关部门发布的消息。

2024年图书馆元宵节活动方案范文 篇22

一.活动主题

猜灯谜张灯结彩闹元宵

二.主办单位

甘肃省图书馆、云图有声

三.活动目的

1、趣味小游戏和听书相结合,吸引更多人参与游戏和阅读。

2、使更多的读者通过娱乐的形式了解元宵节日的传统文化习俗,弘扬传统文化。

3、丰富读者文化生活,活跃节日气氛,展现读者风采,以增强图书馆与读者的凝聚力,营造良好的文化氛围,让读者欢度一个温馨、愉悦的元宵佳节。

四.活动安排

活动时间

20xx.2.10—20xx.2.20

活动流程

1.听书:体验听书的魅力和意义;

2.答题:活动最后参与猜灯谜小游戏;

活动规则

(1)识别二维码进入活动页面,答题开始前请按照提示填写准确的姓名、电话、所属图书馆或机构(全称)信息,以便工作人员核对各机构参与名单和获奖名单;

(2)本组灯谜随机出题10题,每题有30秒选择时间,超时后将不能继续作答,本题不计分;

(3)每人每天有1次猜灯谜机会(随机出猜谜题,不可返回上一题);

(4)最后名次按照得分排名,以猜谜的准确率和速度综合计算评奖。

活动奖品

一等奖(2名):便携式水杯

二等奖(3名):笔筒日历

三等奖(5名):手机支架

活动书单

01

书名:《元宵节的故事》

作者:王劲春改编

简介:汉武帝夜梦火神君,得知在正月十五的晚上,火神君将奉玉皇大帝之命火烧京都。汉武帝如临大敌、忧虑成疾。大臣东方朔献上“以假乱真”的妙计,终让京都百姓免遭此劫。从此民间便有了正月十五吃元宵、赏花灯的习俗,这一天后来被称为元宵节。

02

书名:《谜语歌》

作者:金波

简介:谜语是一种文字游戏,由谜面和谜底两部分组成,源自我国古代民间,历经数千年的演变和发展,并且随着时代不断发展,具有鲜明的特色。谜面、谜底所涉及的范围广泛,能够根据自身的知识,运用联想,找到两者的关联。内容质朴丰富,形式灵活多样,语言简练生动,通俗易懂。

03

书名:《中国民俗故事》

作者:毕艳丽

简介:在博大精深的中华传统文化宝库中,民俗文化是璀璨夺目的瑰宝之一。《中国民俗故事》从岁时节令、生活礼仪、民间信仰等方面,用故事的形式展现中华民族绚烂多姿的民俗画卷。

活动联系人

甘肃省图书馆阅读推广委员会办公室

罗老师

甘肃省图书馆综合业务处

孙雅静

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