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更新时间:2023-10-28 11:39:28 发布时间:24小时内 作者:文/会员上传 下载docx
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小学美术活动策划实施方案(必备3篇)
教学目标:
1、重点地观察蜻蜓,了解对称对于飞翔的重要性。
2、学会用不同的线条和色彩来表现蜻蜓的美。
3、掌握创作的基本方法并以蜻蜓为主题创作一幅作品。
教学重、难点:
1、蜻蜓的结构及绘画方法。
2、结合不同的材料,大胆的表现画面。
教具学具:蜻蜓观赏VCD、标本、有关蜻蜓的绘画作品、彩色笔、油画棒
教学过程:
一、组织教学
二、讲授新课
(一)导入新知
导入语:“今天老师要带小朋友到昆虫世界去认识一个朋友。”播放蜻蜓观赏VCD。
小朋友来说说这个朋友长着什么样?有什么特别的地方吗?
小朋友想不想了解这个新朋友的更多秘密啊,那就让我们一起走进蜻蜓的家吧!揭示课题:蜻蜓飞飞
(二)探索新知
1、展示蜻蜓标本。教师引导学生观察,了解蜻蜓的身体结构。(蜻蜓分为:头、胸、腹。胸部有三对足,这是昆虫特有的特征,还有两对透明的对称的大翅膀,上面有很多翅脉。头部有一对触角,还有一双复眼,占据头的大部。腹部较长,上面有很多不同的花纹。)
2、让学生自由提问,还想了解蜻蜓的哪些问题。师引导作答。并通过图片让学生了解蜻蜓生活习性,如:蜻蜓好湿、下雨天飞得很低,捕捉虫子等。)
3、请小朋友一起来讨论:蜻蜓是美丽的,那你们觉得它美在哪呢?
4、思考:“你想用什么方法来表现它的美呢?”并请几位同学到黑板进行现场绘画。
5、欣赏书本范图及线描的蜻蜓绘画作品,自由讨论:“看看其他小朋友跟你们的想法有什么不一样,你觉得他们好在哪,我们应该学习他们的哪些优点?”
三、作业设计
1、作业:请小朋友来为蜻蜓画一个故事,看看谁画的故事最特别,。
2、要求:仔细观察蜻蜓的结构,大胆发挥想象力,结合不同的材料把蜻蜓的美表现出来。
四、学生绘画,师巡视并进行辅导
五、总结:展示学生完成的绘画作品。大家都来说说,最成功的画和还需努力的地方。(师生互议)
六、课后拓展:提倡小朋友要保护蜻蜓,因为蜻蜓是专吃害虫的益虫,所以不能随意捕捉它!
七、板书设计
蜻蜓飞飞
八、教学反思:让学生自由提问,还想了解蜻蜓的哪些问题。师引导作答。并通过图片让学生了解蜻蜓生活习性,如:蜻蜓好湿、下雨天飞得很低,捕捉虫子等。)请小朋友一起来讨论蜻蜓的美丽。
课时:一课时
教学目的:
1、通过教学,使儿童不断地观察和想象,并能进行多方构思和尝试,从而提高“因势造型”创造新形象的能力,以培养儿童对艺术活动的兴趣和良好的审美情趣。
2、通过利用彩泥对废瓶的塑造,提高儿童的立体塑造能力。
3、在人们不断创造生活垃圾和废物的今天,通过对废瓶的巧妙利用,鼓励儿童的生活中要用创造性的眼光去发现美和创造美,并大胆地进行“变废为宝”的艺术活动。
教学重点:通过提高立体塑造能力,让学生在生活中多用创造性的眼光去发现美和创造美。
教学难点:通过观察和想象,从而提高学生创造新形象的能力。
教学准备:1、多媒体课件万盛石林风光片段、生活垃圾录象以及彩塑欣赏图片、音乐等。
2、材料准备实物展示台、废旧瓶子、彩塑工具、制作完成的彩瓶等。
3、学生准备分组收集大小、形状和颜色各不相同的废旧瓶子、彩塑工具。
教学过程
一、新课引入
1、多媒体屏幕展示“美”字。
教师问:“同学们,你们认识这个字吗”?
学生回答并用富有表情的语言齐读。
2、教师谈话:我们喜欢美,我们热爱美,我们歌颂美,我们渴望美,而“美”又无处不在我们的身边,同学们请看屏幕。
3、教师问:“同学们知道这是什么地方”?
学生回答并谈感受
4、教师谈话:我们的国家有这么美丽的风光,是我们中国人的骄傲,但是在我们生活中也有许多不美的事常出现在我们的身边,请同学们看。
(播放生活垃圾录象)
5、教师问:“这是什么”?“这美吗”?“我们大家想想办法该怎样处理这些生活垃圾”?学生分别自由讨论回答。
6、教师谈话:是的,这些生活垃圾不但影响环境,还有损我们的健康,有的废旧物品是可以再利用的。有一天,老师在垃圾堆里看见了这样几个废瓶子,(教师出示形状不一的废旧瓶子)扔了真可惜,我想了一想,经过老师的加工,就变成了现在的样子。(教师在实物展示台出示彩塑瓶子,并将彩瓶分发给每组同学欣赏,让学生初步认知彩瓶的美)
7、教师问:“看了这些彩瓶你们有什么感受”?(学生自由发表见解或提问)
8、教师谈话:废旧的东西不一定“不美”,通过我们的想象,用我们的双手是可以把它变成美的艺术品,同学们,今天,我们就一起来做一做彩瓶,好吗?(屏幕展示课题)
二、讲授新课
1、教师谈话:我们人类的想象力是非常丰富的,面对多种各样的瓶子,都可以产生各种各样的联想,同学们,当你们看到这样一个瓶子时,你会想到什么?(教师出示多个有特点的瓶子,让学生从瓶子的外形特征进行联想,如火箭、玩具、面具等,屏幕板书点出联想方法得一步)
2、教师将瓶子上下左右摆放,让学生多向联想,丰富创作内容,如船、龙舟、汽车等。(让学生从瓶子的位置变化,产生多方联想。屏幕板书点出联想方法第二步)
3、教师谈话:同学们,除了你们桌上的这些彩瓶,想不想看看老师还想象了些什么吗?(屏幕展示彩瓶:猪八戒、面具、划船、五彩的太阳等)
4、教师谈话:同学们想象出了许多不同的造型,但我们还要用彩泥将想到的形状在瓶子上进行塑造,同学们想一想,我们可以用哪些方法?
比一比,看哪一组的同学想的方法最多(鼓励学生想出多种方法,并及时给予肯定,如压、搓、插、刻等,屏幕板书制作方法)
5、教师小结:丰富的想象才能有创新,勤劳的双手才会创造出美好的生活。同学们,在你们每一组的桌上,都有各种不同的废旧的瓶子,用你们集体的智慧和双手,把它们进行装饰,看哪组的同学最快做出即美丽,又想象独特的彩瓶,我们现在开始。(屏幕板书作业要求)
三、学生创作
1、多媒体播放音乐,增添课堂愉快的氛围。
2、鼓励同组学生齐动手、齐想象,相互协作共同完成作品。同时对色彩的搭配进行辅导。
3、让全体学生分享个别同学的独特构思和方法,教师参与学生的创作活动,对其创作活动多给予肯定。
四、作品评讲
1、请每一组选出代表将创作完的彩瓶在实物展示台上给全班同学展示,并说出创作的构思和内容。表扬哪些构思独特的彩瓶作品。
2、请各组同学相互评述,谈谈自己的想法和感受。
五、小结本课
1、教师谈话:同学们,通过今天的这节课,你们有什么感想?(请学生用简单的一句话,表述一下感受)
2、教师小结:是的,美就在我们的身边,只要同学们多观察、多想象、多动手,我们就会创造出许多的美。保护环境,人人有责,同学们,让我们从今天开始,用你们的手让美永远留在我们身边吧!
附多媒体板书设计:
彩塑——瓶子的联想
联想:
1、从瓶子的外形特征想象
3、从瓶子的不同位置想象
制作方法:
压、插、搓、刻、拉等
作业要求:
每组同学利用桌上的各种废瓶,共同制作想象独特、美观漂亮的彩瓶。
一、活动主题: 研究生部团委新老成员学习交流大会
二、活动背景:
自研究生部团委成立以来,一直以一种积极努力的姿态相互合作,迎接挑战,克服困难,努力拼搏,为大家创造了许多方便和快乐。新一届团委正式成立,随着新鲜血液的注入,出于新老成员相互了解,相互交流,共同学习,研究生部团委决定组织一次新老成员学习交流大会。
三、活动目的:
1、为所有成员提供一个相互了解与沟通的平台,加强交流与联系,增进部门合作磨合成都,增强成员内部的整体凝聚力;
2、传授工作经验,为新一届团委顺利展开工作作出铺垫;
3、学习马克思科学教育,深入了解中共共青团相关知识;
4、为所有成员搭建一个展示自我的平台,丰富各位的课余生活。
四、参与人员:
研究生部党委吴坚书记、研究生部团委杨兵兵书记、研究生部团委所有成员
五、活动时间: __年10月15日至10月16日
六、活动地点:
交流会地点:西路校区校团委办公室
聚餐地点:林山饭店
KTV 地点:欢歌KTV
住宿地点:昆医附一院进修生公寓
马克思教育游访地:西南联大旧址、陆军讲武堂、翠湖
七、活动主办:研究生部团委
八、活动安排:
1、活动方式:
①交流经验,相互学习;
②娱乐节目,展示才艺,相互认识,相互了解;
③马克思科学教育,学习中共共青团相关知识,深化对马克思主义、中国共产党、中共团委的认识。
2、活动内容:
①活动具体安排:
10月15日
12:30 新校区成员在博知园楼下集合,统一乘车前往人
民西路校区;
14:30 到达老校区后,于校团委办公室与老校区成员碰面;
15:00~17:00 新老团委成员经验学习交流大会,有请在队老师讲话,与老校区团委干部发言,然后自由交流;
17:20 岷山饭店聚餐,庆祝此次团委学习交流大会顺利进行;
19:30~23:00 欢歌KTV ,为各位成员提供展示自我才艺的舞台;
23:00 唱歌结束后,新区成员统一安排住宿;
10月26日
9:00 就近就餐
9:30 集体乘车前往西南联合大学
9:30~11:00 参观西南联合大学,学习相关历史与当今意义;
11:00 集体乘车前往翠湖,并在翠湖附近餐馆用餐;
13:00 游览陆军讲武堂,了解中国共产党相关发展历程,与部门伟人的丰功伟绩,对自我进行马克思思想洗礼;
14:00~15:30 参观游览翠湖,拍摄集体照,相互留影纪念;
15:30 集体返回老校区,新校区成员统一乘坐校车返回新校区。
3、活动分工
办公室人员:负责活动记录、参加同学的'登记工作和经费安排; 宣传部人员:负责对此次活动的宣传工作以及活动过程中的摄像摄像;
组织部人员:负责对活动后的思想总结报告与活动后期总结工作,为以后再次开展活动打下坚实的基础;
文体部人员:负责公交线路安排,与记录活动中人员出勤到位情况;
科技部人员:负责布置会场与会后的整理工作。
九、活动预算:
1、聚餐经费
2、KTV 费用
3、住宿费用
4、陆军讲武堂门票
5、饮料
6、车费
共计
十、活动要求:
1、每位参加活动的同学一定要严格遵守纪律,服从团委副书记的统一安排,不能单独行动,有特殊事宜必须向支部副书记请假,否则以违纪论处;
2、团委内部分工明确、各负其责、相互协作,确保活动的顺利开展。